1) Sloh
Úkol – zadání domácí slohové práce
Vyhledejte v tisku, v elektronických médiích komentovanou zprávu (názorový článek) v minimálním rozsahu jedné strany A4 (to je myšleno tak, aby to bylo dlouhé na stranu A4 při řádkování 0,8 mm – tj. ve stejném rozsahu, jako pololetně píšeme práce ve škole) a v nějaké podobě tento vámi vybraný, z tisku opsaný text elektronicky pošlete na na adresu tkadlecek@gekom.cz .
Na stejnou adresu odešlete pak i svoji polemiku s tímto článkem. Polemiku, napsanou v souladu s českou funkční stylistikou jako text publicistického stylu.
Vaše práce musí svým rozsahem splňovat stejné požadavky, které jsou kladeny na rozsah výchozího textu (obojí by mělo být přibližně stejného rozsahu, jako je vybraný výchozí text).
Vaše polemika by měla splňovat požadavky na tento útvar (zelená Kostečkova na učebnice, str. 105 + to, co jsme si řekli při slohu ve škole + také třeba to, co jsme si o argumentaci stačili říct v rámci předmětu OSZ).
Vaše práce bude hodnocena známkou (na Bakalářích v hodnotě 10) a opravenou vám ji ukážu (nebo zašlu). Bude důležitým podkladem pro vaši známku z ČJ na vysvědčení. Vysloveným názorům by neměla chybět argumentace.
Svoji polemiku posílejte na adresu: tkadlecek@gekom.cz , nejpozději do úterý 14/4 2020.
Máte čas, ale budete-li hotovi dříve, pošlete dříve.
Vše označte tak, abych věděl, co je co a co je čí! (ne vždy musím vědět, že aries fatima-manga @seznam.cz je vlastně Jiřina Noháčová ze 2.A, co sedí ve třídě vzadu u okna…).
2) Jazyk
Z učebnice Český jazyk pro 3. ročník gymnázií projděte cvičení, která jsme nestihli procvičit ve škole.
Vypracujte (doplňte a podle tabulky zkontrolujte) jazykové TESTY, které naleznete zde (TEST A, TEST B, TEST C – Odchylky od větné stavby).
Testy A a B si sami zkontrolujte, test C (dopněné a zdůvodněné čárky ve větách) pošlete do týdne (do 31/3 2020) na adresu: tkadlecek@gekom.cz
3) Literatura
V literatuře jsme byli ve výkladu napřed a nyní se nám to hodí.
Čtěte! Čtěte i to, do čeho se vám hned tak nechce.
Projděte si na You Tube v rámci formátu „Na potítku“ ta témata , které korespondují s vaší zamýšlenou četbou k maturitě.
Můžete se podívat i na následující odkazy:
Subject: Tahák Národního divadla pro školáky a studenty
Dobrý den, milí kolegové, milí učitelé!
Zavřeli nám divadlo, ale kreativní potřeby umělců jsou silnější než karanténa J.
A tak jsme s kolegy z dramaturgie přemýšleli, jak pomoc vám, učitelům, našim mladým divákům a v neposlední řadě i nám (jelikož, téměř všichni máme doma nějaké školáky).
Připravili jsme proto několik vzdělávacích videí, které naleznete na našem YouTube kanále Činohry Národního divadla:
https://www.youtube.com/
Budeme rádi, když link pošlete vašim studentům, jsme přesvědčeni, že jim to pomůže při učení J.
Jestli chcete být informováni o dalších videích, klikněte na odběr kanálu Tahák pro školáky a studenty a taky zaklinkněte ikonku zvonečku, ať vám to Youtube oznámí hned, jak Činohra uploadne novou část.
Nebo sledujte Facebook Činohry ND.
S pozdravem
Mgr. Zuzana Kráľová
divadelní lektorka
Tvůrčí dílny ND / programy ND+
Hodnocení vašich dosavadních splněných úkolů se bude postupně objevovat na „Bakalářích“.
Další zadání úkolů z ČJ dle situace, nejpozději v úterý 31/3 2020.
Přeji vám všem hezké dny,
buďte dobré mysli
a pusťte si třeba: https://www.youtube.com/watch?
J. Tk.